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报 告 人

石毓智

报告时间

2025年5月26日19:00-20：30

报告地点

临海校区4102

报

告

内

容

简

介

本讲座以数学中的百分比和概念“0”为例说明，由于当代科学教育的普及，一些重要的数学概念对人们的思维和自然语言表达的深刻影响。大众接受初等数学中“百分比”概念的教育，人们对事件发生的概率、事物所占的比例等有了自觉的意识，这大大拓宽了语言表达的范围，从而促使夸张表达更加多样化，从而大大增强了夸张修辞手段的张力。数学概念“0”的发明是人类科技史上的一件大事，数学家给出严格的科学定义，通过中小学教育传播给大众，对人们观察问题的视角和日常语言交流产生了重大影响。现在 “零”已经成为自然语言交际中的高频出现的基本词汇，它已发展出各种重要的表义功能和语法特征，拥有原来自然语言的词汇和语法标记无法替代的功用。我们研究发现“零”的这些自然语言用法虽然有别于其数学教科书上原来严格定义，但是仍然受其原来数学定义的制约，有着严格的规律限制和使用条件。本讲座从一个侧面揭示现代科学教育对人类思维和语言应用的广泛而深刻影响。

承办单位

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发布日期

2025年5月23日

欢迎广大教师、学生参加！